Momen Oktober adalah momen yang paling menyenangkan saat diisi dengan kegiatan literasi . Bukan literasi dengan pemahaman sempit hanya sekedar membaca melakukan kegiatan lomba..lomba dan lomba. Mulai perlahan meninggalkan aktifitas berkompetisi . Lebih menguatkan kolaborasi.
Momen sebelum bulan bahasa selalu memantik rekan guru untuk mengadakan kegiatan. Mengarahkan untuk membuat proposal dan kepanitiaan dan mempresentasikan dalam lingkup internal. Di bulan bahasa kubalik aturan tersebut. Aku yang membuat proposal dan mempresentasikan di depan rekan guru untuk mendapatkan persetujuan, hahaha walaupun tetap terdengar nada mana bisa kami menolak bu. Dalam sosialisasi kutawarkan berbagai kegiatan untuk mengisi bulan bahasa bukan dengan lomba kompetisi namun ingin menguatkan interaksi psikologis antara kakak dari kelas atas dengan adik kelas kecil. Proposal ku disetujui dengan banyak masukan untuk membuat kegiatan dapat terlaksana. Kuyakini rekan guruku adalah yang paling memahami kondisi psikologis murid-muridnya.
Tema kegiatan di bulan bahasa dan literasi 2026 ini adalah "Gemar Membaca, Terampil Berbahasa, Menggapai Cita-Cita"
Dengan tujuannya adalah 🎯 3 PILAR UTAMA (GOALS)
📖 MINAT BACA: Menumbuhkan kebiasaan membaca rutin & menyenangkan sejak dini.
✍️ KETERAMPILAN: Mengasah kemampuan menyimak, membaca, dan menulis secara kreatif.
🗣️ KEBERANIAN: Melatih kepercayaan diri murid saat berkreasi & tampil di depan umum.
Aktifitas di minggu pertama adalah mewarnai kertas gambar kolektif yang dilakukan oleh murid di kelas kecil. Melatih kemampuan murid untuk berkreasi dan bekerjasama mewarnai kertas gambar secara bersama. Dan aktivitas di kelas tinggi adalah membuat desain pohon literasi yang akan ditempelkan judul cerita dari imajinasi adik kelas kecil.
Pemantik dari kegiatan adalah memulai dengan membacakan cerita dari buku Cerita Anak Khatulistiwa oleh guru di kelas karya guru-guru penulis dalam Komunitas Guru Satkaara Berbagi . https://www.instagram.com/reel/DfJYrkLxjh3/?psln=cXBqOHRrMnV4bHg5
Minggu kedua bulan bahasa melakukan aktivitas kolaborasi kakak dan adik. Membangun karakter saling menyayangi dan peduli. Kakak mendengarkan cerita imajinasi adik kecilnya dari rangkaian gambar yg sudah diwarnai. Membantu sang adik untuk menuliskan imajinasinya dalam bentuk cerita . Bersama-sama adik dan kakak membuat judul dari cerita dan menempelkan di pohon literasi yg dibuat sang kakak. Pemandangan yang membuat terharu ketika sang kakak berusaha untuk melayani imajinasi adik kecilnya dengan saling bercerita, merangkai kata menjadi kalimat yang dituliskan dalam guntingan kertas .
Di minggu ke 3 diisi dengan kegiatan pelengkap dan penyempurnaan buku cerita yang dikerjakan bersama dalam scrapbook. Dan pembuatan pembatas buku oleh murid kelas kecil untuk melatih psikomotorik halus dalam mengerjakan tugas menjiplak dan menggunting.
Momen yg ditunggu adalah puncak acara dan gelar karya dengan kegiatan :
⏱️ Reading Flashmob Membaca serentak 15 menit di lapangan.
🎠Pawai Kostum Tokoh: Parade busana karakter buku favorit.
Dan penampilan unjuk kemampuan dan keberanian murid-murid dalam memeriahkan bulan bahasa dan literasi
