Cerita pagi ini berawal dari obrolan chat ringan yang akhirnya menjadi sesuatu obrolan seru perlu perenenungan tingkat tinggi. Ciee...lagi memberdayakan kecerdasan intrapersonal nih.
Ketika beberapa guru menyampaikan keluhan berkaitan dengan kendala yang dihadapi saat PAT online siswa kelasnya. Obrolan menjadi lucu ketika operator menyampaikan untuk ganti posisi karena ada kemungkinan kendala berawal dari sinyal yang kurang bersahabat. Kemudian secara iseng berkomentar menggunakan istilah PMP ( kala itu istilah PMP cukup hits) Posisi Menentukan Prestasi. Bantahan menjadi dialog tertulis yg seru, " emang nya lagi ujian manual?"
Wah... Lupa nih saat ini yang menjadi siswa adalah anak-anak yang lahir sebagai digital native mereka sudah sangat lekat dengan teknologi informasi. Individu dengan tahun kelahiran 1990 menurut Marc Prensky dimana teknologi sudah berada dalam lingkungannya. Sangat berbeda dgn generasi yang lahir sebelum tahun 1990 yang biasa disebut sebagai digital imigrant warga yang berpindah dari zaman tradisional ke zaman teknologi.
Dan saat ini posisi guru adalah sebagai digital imigrant.
Ada kegagapan teknologi yang terjadi. Sering guru masih memberi pembelajaran dengan gaya pemahaman sesuai pemahaman nya saat masih menjadi siswa. Padahal siswa yg diajari adalah siswa masa depan
Dengan daya imajinasi dan kreatifitas yang dahulu tak terpikirkan.
Kembali lagi dengan pembahasan istilah PMP. Kala itu istilah 'PMP' posisi Menentukan prestasi mengatur posisi tempat duduk saat ujian agar punya keleluasaan mendapat jawaban dari teman-teman yang pintar.
Nah... PMP era milenial berkaitan dengan sinyal. Posisi dimana kita berada mempempengaruhi kecepatan dan kelancaran sinyal internet. Banyak cerita di masa pjj ini siswa-siswa yg melakukan pembelajaran jarak jauh harus berjalan ke atas bukit agar tetap bisa belajar daring.
Jadi PMP di era ini pastinya ada kaitannya dengan posisi kita berada agar sinyal tertangkap dengan baik.
Beda zaman beda tantangan
Posisi Menentukan Prestasi.
